Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında danışmanın yönlendirmeleriyle öğrencinin seçtiği bir konuda bilgiye erişmesi, veri toplaması, elde edilen bilgileri değerlendirmesi, sonuçlarını tartışması ve sunması

Dersin Öğretim Yöntemleri:

: 3: Problem çözme 4: Vaka çalışması/ları 5: Beyin fırtınası 11: Klinik çalışma

Dersin Ölçme Yöntemleri:

H: Proje sunumu

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1) Çalışmanın hipotezini geliştirme becerisini kazanma	1,2,4,5,6,7,9,10	3	H
2) Literatür değerlendirmesi becerisini geliştirme	1,2,4,5,6,7,9,10	3,4	H
3) Fizyoterapi ve rehabilitasyon işlemlerinde beceri geliştirme	1,2,4,5,6,7,9,10	3,5	H
4) Projenin metodolojisine yönelik problem çözme becerisi geliştirme	1,2,4,5,6,7,9,10	3,5	H
5) Problem çözme ve proje bulgularını elde etme becerisini geliştirme	1,2,4,5,6,7,9,10	11	H
6) Elde edilen bulguları tartışma becerisini kazanma	1,2,4,5,6,7,9,10	5,11	H
7) Karar verme ve sonuca ulaşma becerisini kazanma	1,2,4,5,6,7,9,10	5,11	H

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	İlgi alanlarına göre literatür çalışması yapılması
2	İlgi alanlarına göre literatür çalışması yapılması
3	Elde edilen bilgilerin öneri formu kapsamında kullanılması ve literatür incelemesi
4	Elde edilen bilgilerin öneri formu kapsamında kullanılması ve literatür incelemesi
5	Elde edilen bilgilerin öneri formu kapsamında kullanılması ve literatür incelemesi
6	Elde edilen bilgilerin öneri formu kapsamında kullanılması ve literatür incelemesi
7	Elde edilen bilgilerin öneri formu kapsamında kullanılması ve literatür incelemesi
8	Ara Sınav : Elde edilen verilerin taslak olarak danışmana sunulması
9	Literatür çalışmasının yapılması Tezin yazılma çalışmaları
10	Literatür çalışmasının yapılması Tezin yazılma çalışmaları
11	Literatür çalışmasının yapılması Tezin yazılma çalışmaları
12	Literatür çalışmasının yapılması Tezin yazılma çalışmaları
13	Tezin akademik danışmana sunulması
14	Tezin akademik danışmana sunulması
15	Genel tartışma

Kaynaklar

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dökümanlar	Kopyası paylaşılabilir.
Ödevler	Paylaşılabilir
Sınavlar	Paylaşılamaz

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SIRA	KATKI YÜZDESİ
Sözlü Sunum	1	100
Toplam		100
Proje		60
Toplam		60
Finalin Başarıya Oranı		60
Yıl içinin Başarıya Oranı		40
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

	DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
	No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
	No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
	1	Sağlık ile ilgili yeterli bilgiye sahip olmak					X
	2	Temel bilgileri kullanarak, problemleri tanımlamak ve analiz etmek					X
	3	Kanıta dayalı çözüm önerilerinde bulunmak			X
	4	Vak’kalar için uygun fizyoterapi - rehabilitasyon tekniklerini seçmek					X
	5	Uygulama işlemlerinde pratik yetenekler kazanmak					X
	6	Rehabilitasyonda kullanılacak uygun terapi ajanları ve araçları seçmek ve tedavi programını planlamak					X
	7	Fizyoterapide özel konular hakkında fikir sahibi olmak					X
	8	Doğru iletişim için, iletişim yöntemlerini hakkında fikir sahibi olmak			X
9		Hayat boyu öğrenme ve kendini geliştirmeye duyarlı olmak					X
10		Profesyonel, sosyal ve universal etik ve sorumluluklara duyarlı olmak				X

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15 x toplam ders saati)	15	2	30
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	15	4	60
Ara Sınav	1	5	5
Final	1	5	5
Toplam İş Yükü			100
Toplam İş Yükü / 25 (s)			4
Dersin AKTS Kredisi			4

4

Arama formu

Proje ve Sunum