Nörofizyolojik Yaklaşımlar-1

Ders Kodu:

PTR 301

Ders Dönemi:

Güz

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

2

Uygulama Saati:

2

Laboratuvar Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

4

Ön Koşul Dersleri:

Nöroanatomi

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Amacı:

Öğrencinin rehabilitasyonda temel nörofizyolojik yaklaşımlar ve propriyoseptif nöromuskuler fassilitasyon tekniklerini ve vücut kısımlarına kuvvet, denge ve esneklik geliştirmek; kas kontrolunu sağlamak için yaklaşımlarını öğrenmesi.

Dersin İçeriği:

Temel propriyoseptif nöromuskuler fassilitasyon tekniklerini, üst, alt ekstremite, boyun ve gövde, skapula ve pelvis bölgesi için kullanılan patternler, fassilitatör ve inhibitatör tekniklerin kullanımı, hareket kontrolu ve kas tonusuna yaklaşımları teorik ve pratik olarak içerir.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1. Ders 2. Tartışmalı ders

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A. Teorik Sınav C. Pratik sınav

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1) Rehabilitasyonda nörofizyolojik yaklaşımları tanımlar	1,2,7	1,2	A
2) Nörofizyolojik yaklaşımların temel prensiplerini açıklar	1,2	1,2	A
3) Propriyoseptif nöromuskular fasilitasyon (PNF) tekniklerini açıklar	1,2,5	1,2	A
4) Üst ekstremite PNF patternlerini açıklar	1,2,5	1,2	A
5) Alt ekstremite PNF patternlerini açıklar	1,2,5	1,2,	A
6) Fassilitatör ve inhibitör PNF tekniklerini açıklar	1,2,4	1,2,	A,C
7) Mat egzersizlerini açıklar	1,2,4	1,2,	A,C

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	PNF’e giriş	PNF konsepti
2	Temel prensipler
3	Üst ekstremite patternleri
4	Üst ekstremite patternleri
5	Alt ekstremite patternleri
6	Alt ekstremite patternleri
7	Boyun ve gövde patternleri
8	Ara sınav
9	Boyun ve gövde patternleri
10	Fasilitasyon Teknikleri
11	İnhibisyon teknikleri
12	Mat egzersizleri
13	Mat egzersizleri
14	Skapula ve pelvis patternleri
15	Genel tartışma

Kaynaklar

KAYNAKLAR

Ders Notu

1.PNF in Practice:Susan Adler,D.Beckers,M.Buck

2-PNF teknikleri:Ayşe Livanelioğlu,Z.Erden,M.K.Günel 3-PNf-Basic course:Mavromustakos,S.Adamidis

Diğer Kaynaklar

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar	Teorik ve pratik ara sınav ve quizler, final sınavı

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SIRA	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	70
Kısa Sınav	2	10
Ödev	1	20
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		60
Yıl içinin Başarıya Oranı		40
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Sağlık ile ilgili yeterli bilgiye sahip olmak	X
2	Temel bilgileri kullanarak, problemleri tanımlamak ve analiz etmek		X
3	Kanıta dayalı çözüm önerilerinde bulunmak	X
4	Vak’kalar için uygun fizyoterapi - rehabilitasyon tekniklerini seçmek					X
5	Uygulama işlemlerinde pratik yetenekler kazanmak					X
6	Rehabilitasyonda kullanılacak uygun terapi ajanları ve araçları seçmek ve tedavi programını planlamak					X
7	Fizyoterapide özel konular hakkında fikir sahibi olmak					X
8	Doğru iletişm için, iletişim yöntemlerini hakkında fikir sahibi olmak	X
9	Hayat boyu öğrenme ve kendini geliştirmeye duyarlı olmak	X
10	Profesyonel, sosyal ve universal etik ve sorumluluklara duyarlı olmak			X

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik		SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
	Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati)	15	2	30
	Laboratuvar	15	2	30
	Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	15	2	30
	Ara Sınav	1	5	5
	Final	1	5	5
	Toplam İş Yükü			100
	Toplam İş Yükü / 25 (s)			4
	Dersin AKTS Kredisi			4

3

Arama formu