Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Koordinatörü:
Dersi Verenler:
Dersin Amacı:
Bu ders, gövdede, alt ve üst ekstremitede bulunan kaslarının, kemiklerinin, nöral yapılarının palpasyonunun teorik ve pratik anlatımını içermektedir.
Dersin İçeriği:
Bu ders, gövdede, alt ve üst ekstremitede bulunan kaslarının, kemiklerinin, nöral yapılarının palpasyonunun teorik ve pratik anlatımını içermektedir.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Ders, 2: Tartışmalı Ders, 9: Gösterim, 12: Grup Çalışması, 14: Laboratuvar
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Teorik sınav B: Pratik sınav C: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Belirli anatomik yapıların yerlerini belirleyebilmek | 1, 3, 4, 5, 6 | 1, 2, 9, 12, 14 | A, B, C |
| Paternlerin, benzerliklerin ve farklılıkların tanımlanması | 1, 3, 4, 5, 6 | 1, 2, 9, 12, 14 | A, B, C |
| Palpasyon becerisini geliştirmek | 1, 3, 4, 5, 6 | 1, 2, 9, 12, 14 | A, B, C |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Palpasyon Anatomisine Giriş | |
| 2 | Omuz Kompleksi; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 3 | Omuz Kompleksi; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 4 | Dirsek ve Önkol; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 5 | El ve el bileği; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 6 | Boyun; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 7 | Omurga; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Pelvis ve Sakrum; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 10 | Kalça; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 11 | Uyluk; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 12 | Diz; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 13 | Alt Bacak; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 14 | Ayak ve Ayak Bileği; Kemik, kas, damar ve sinir yapıları | |
| 15 | Genel Tartışma | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu |
• Ders sunumları
|
| Diğer Kaynaklar |
• Atlas of Palpatory Anatomy of the Lower Extremities: A Manual Inspection of the Surface, Serge Tixa
• Palpation Techniques: Surface Anatomy for Physical Therapists, Bernhard Reichert, 3rd edition |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dokümanlar | Kopyası paylaşılabilir. |
| Ödevler | Paylaşılabilir |
| Sınavlar | Paylaşılamaz |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYI | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Final | 1 | 60 |
| Toplam | 40 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 60 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 40 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ulusal ve uluslararası boyutta fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları için gerekli sağlık ile ilgili bilgiye sahip olmak. | X | |||||
| 2 | Temel bilgileri kullanarak, problemleri tanımlamak ve analiz etmek | X | |||||
| 3 | Hasta ve sağlıklı kişilerin sağlıklarını korumak, geliştirmek ve fonksiyonel açıdan en iyi düzeye erişmelerini sağlamak için fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirme yöntemlerini kullanmak ve kanıta dayalı çözüm önerilerinde bulunmak. | X | |||||
| 4 | Vakalar için uygun fizyoterapi - rehabilitasyon tekniklerini seçmek | X | |||||
| 5 | Uygulama işlemlerinde pratik yetenekler kazanmak | X | |||||
| 6 | Rehabilitasyonda kullanılacak uygun terapi ajanlarını seçip, tedavi programını planlarken güncel literatürü izleme, değerlendirme ve uygulayabilme becerisi kazanmak. | X | |||||
| 7 | Fizyoterapide özel konular hakkında fikir sahibi olmak | X | |||||
| 8 | Doğru iletişim için, sözlü ve yazılı iletişim yöntemlerini hakkında fikir sahibi olmak. | X | |||||
| 9 | Hayat boyu öğrenme ve kendini geliştirmeye duyarlı olmak | X | |||||
| 10 | Fizyoterapistlik mesleği ile ilgili görev, hak ve sorumlulukları belirleyebilmek, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun davranmak. | X | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 15 | 3 | 45 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü | 100 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||
Tüm Sınıflar Seçmeli Dersler