Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Koordinatörü:
Dersi Verenler:
Dersin Amacı:
Öğrencinin fiziksel aktivite, tedavi egzersizleri ve spor biyomekaniği ile ilgili prensipleri bilmesi ve yerine göre kullanabilmesi.
Dersin İçeriği:
Bu derste, fizik ve biyoloji ışığında egzersiz, fiziksel aktivite ve spor yaparken gerekli olan normal vücut biyomekaniği, düzgün hareketin gerçekleştirilme prensipleri ve yaralanmalardan korunma prensipleri.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1. Ders 2. Tartışmalı ders 3. Problem Çözme Yöntemi 6.Küçük grup çalışması 4. Vaka çalışması 13. Ödev
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A. Yazılı sınav C. Ev ödevi
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
|
Dersin Öğrenme Çıktıları |
Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1) Biyomekanik kavramını açıklar | 2,3,7,9 | 1,2 | A |
| 2) Vücut biyomekaniği, düzgün postür ve bozuk postür ilişkisini açıklar | 2,3,7,9 | 1,2, | A |
| 3) Tedavi egzersizlerini kinetik ve kinematik prensipler kapsamında açıklar | 2,3,7,9 | 1,2 | A |
| 4) Vücut mekaniğinin korunması, gravite merkezi ve denge ilişkisini açıklar | 2,3,7,9 | 1,2,6 | A |
|
5) Günlük yaşam hareketleri ve sporda kullanılan hareketleri kinetik ve kinematik prensipler kapsamında
inceler |
2,3,7,9 |
1,2,3,6 |
A,C |
| 6) Biyomekaniksel değerlendirme ve problem çözme alıştırmaları yapar | 2,3,7,9 | 1,2,3,6 | A,C |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|
1 |
Biyomekaniğe vebiyomekanikprensiplere giriş Tanımlamalar
Biyomekanide anatomik terminoloji |
|
| 2 |
Normal postür
Vücut mekaniği ve postüral kontrol |
|
| 3 |
Kinemaktik: Hareket tipleri, pozisyon, hız, sürat, hızlanma
yavaşlama, yer değiştirme |
|
|
4 |
Kinematik: Egzersizde vesporaktivitelerinde kinematik değerlendirme | |
|
5 |
Kinetik: Ağırlık, kütle, kuvvet (rotasyonel ve stabilizatör kuvvetler), sonuç-net kuvvet, moment kuvvet-tork; Egzersiz ve sporda vücuda etki eden kuvvetler
eksternal ve internal kuvvetler |
|
| 6 | Kinetik Egzersizde ve spor aktivitelerinde kinetik değerlendirme | |
| 7 | ARA SINAV | |
| 8 |
Biyolojik maddelerin özellikleri: Viscoelastisite,Stress-strain,
creep |
|
| 9 |
Biyolojik maddeler binen yükler: Kas tendon, ligament ve
kemiklerin cevabı. |
|
| 10 |
Farklı pozisyonlarda vertebral kolana binen
yükler; yüklerin hesaplanması. |
|
| 11 | Akışkan mekaniği: Fizik kurallar | |
| 12 | Yüzme mekaniği | |
| 13 | Yürümenin biyomekaniği | |
| 14 | Koşmanın biyomekaniği | |
| 15 | Genel tartışma | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | ||
| Ders Notu | 1- İnal HS. – Egzersiz ve Sporda Biyomekani. 2. Basıkı, Papatya Yayınları, | |
|
2012.
|
||
| Diğer Kaynaklar | ||
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dökümanlar | |
| Ödevler | |
| Sınavlar | Teorik ara ve final sınavı |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ödev | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 60 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 40 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sağlık ile ilgili yeterli bilgiye sahip olmak | X | |||||
| 2 | Temel bilgileri kullanarak, problemleri tanımlamak ve analiz etmek | X | |||||
| 3 | Kanıta dayalı çözüm önerilerinde bulunmak | X | |||||
| 4 | Vak’kalar için uygun fizyoterapi - rehabilitasyon tekniklerini seçmek | X | |||||
| 5 | Uygulama işlemlerinde pratik yetenekler kazanmak | X | |||||
| 6 | Rehabilitasyonda kullanılacak uygun terapi ajanları ve araçları seçmek ve tedavi programını planlamak | X | |||||
| 7 | Fizyoterapide özel konular hakkında fikir sahibi olmak | X | |||||
| 8 | Doğru iletişim için, iletişim yöntemlerini hakkında fikir sahibi olmak | X | |||||
| 9 | Hayat boyu öğrenme ve kendini geliştirmeye duyarlı olmak | X | |||||
| 10 | Profesyonel, sosyal ve universal etik ve sorumluluklara duyarlı olmak | X | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
|
Etkinlik |
SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam
İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15 x toplam ders saati) | 15 | 2 | 30 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 15 | 3 | 45 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü | 90 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 4 | ||
1